Dezvoltarea competențelor în utilizarea echipamentelor digitale la ore, pentru învățători din mai multe școli din țară

Peste 70 de cadre didactice din învățământul primar și-au consolidat competențele digitale privind utilizarea echipamentelor tehnologice în cadrul lecțiilor și al activităților cu elevii, în timpul atelierului practic „Inovație în educație”. Instruirea a fost organizată de Ministerul Educației și Cercetării, în parteneriat cu Shape Robotics, în cadrul Proiectului „Îmbunătățirea Calității Educației”, finanțat de Banca Mondială.

Participanții au învățat cum să utilizeze în învățământul primar echipamente digitale precum roboțeii educaționali Kubo și ochelarii VR. Ghidați de formatori, învățătorii au învățat cum să aplice comenzi de bază și instrucțiuni secvențiale pentru a dirija un instrument digital pe un traseu format din elemente grafice. Aceștia au conceput sarcini didactice pentru clasele primare, cu utilizarea acestor instrumente, aplicabile la disciplinele matematică, limba română, științe.

„Digitalizarea nu este despre dispozitive, ci despre o nouă cultură a învățării, despre elevi care gândesc critic, rezolvă probleme și colaborează inteligent. Prin investițiile realizate de Ministerul Educației, de la infrastructură digitală și echipamente moderne până la formarea profesorilor, construim școli care îi pregătesc pe copii pentru viitor”, susține Sergiu Coceaș, consultant principal în Direcția management în învățământul general din cadrul MEC.

Cadrele didactice afirmă că utilizarea tehnologiei digitale interactive ca suport educațional contribuie la dezvoltarea competențelor elevilor de literație, numerație, orientare spațială, gândire logică și explorare a mediului.

„Aplicarea roboțelului Kubo la lecții și în activitățile extracurriculare facilitează dezvoltarea competențelor cheie ale elevilor chiar din primii ani de școală. Cu roboțelul Kubo putem exersa în practică și abilități precum regulile de circulație, regulile de joacă, adaptarea în condiții necunoscute”, spune Svetlana Tabani, învățătoare la liceul teoretic din satul Tabani, raionul Briceni.

La instruiri au participat cadre didactice din învățământul primar ale instituțiilor care beneficiază de dotări în cadrul proiectului finanțat de Banca Mondială, decizia privind achiziționarea bunurilor revenind administrațiilor școlare. În total, pentru 200 de școli din întreaga țară sunt achiziționate echipamente, mobilier și materiale didactico-metodice, în vederea asigurării calității procesului educațional. Dintre acestea, 30 de instituții au optat pentru achiziționarea a 77 de seturi de robotică.