Ce a reușit să realizeze Dan Perciun în calitate de ministru al Educației și Cercetării

Principalele realizări ale Ministerului Educației și Cercetării pe parcursul anului curent au fost prezentate de ministrul Dan Perciun în cadrul unei conferințe de presă.

Printre rezultatele enunțate de ministru  se numără extinderea alimentației gratuite pentru toți elevii din clasele V–IX, investițiile în cadrele didactice și în infrastructura educațională modernă, creșterile salariale semnificative din învățământul superior, angajarea unui număr record de tineri specialiști în școli și grădinițe, majorarea numărului de studenți în universitățile din țară, extinderea învățământului dual și adoptarea noii formule de finanțare a grădinițelor.

Alimentația gratuită a elevilor și dotarea cantinelor școlare

Potrivit ministrului, una dintre cele mai importante decizii ale anului a fost extinderea alimentației gratuite pentru elevii din clasele V–IX. Dacă până la           1 septembrie 2025 de micul dejun gratuit beneficiau aproximativ 135.000 de elevi din clasele primare, din această toamnă numărul total al copiilor care se alimentează gratuit la școală a ajuns la aproape 295.000, ceea ce reprezintă o creștere cu 118%.

Totodată, prin bugetul de stat au fost alocate suplimentar 200 de milioane de lei pentru renovarea și dotarea blocurilor alimentare, precum și pentru achiziționarea utilajelor necesare preparării și servirii meselor.

Pentru a sprijini familiile la început de an școlar, statul a oferit un ajutor financiar unic de 1.000 de lei pentru fiecare elev din clasele I–IX. Aproape 295.000 de copii au beneficiat de acest sprijin.

Creșterea numărului de tineri admiși în universități și campania „Învață în Moldova”

În învățământul superior, numărul studenților admiși în anul curent de studii a depășit 23.000, dintre care 17.346 la ciclul de licență (cu 11% mai mult față de anul 2024)  și 5.849 la masterat (cu 13% mai mult față de anul precedent). Creșterea se datorează investițiilor făcute de MEC și campaniei naționale „Învață în Moldova”, inițiată de Minister, prin care absolvenții de liceu au fost încurajați să-și continuie studiile în universitățile din țară.

Tot mai mulți pedagogi tineri se angajează în școli și grădinițe 

Un număr record de 426 de tineri specialiști s-au angajat în 2025 în școli și grădinițe. Aceștia beneficiază de o indemnizație unică de până la 200.000 de lei, reducerea cu 75% a normei didactice în primii cinci ani de activitate, compensații pentru materiale didactice, sprijin pentru cheltuieli de locuință în mediul rural, concediu anual de până la 62 de zile și mentorat asigurat de un cadru didactic cu experiență.

Învățământul dual în învățământul profesional tehnic, colegii și universități 

Învățământul profesional tehnic a atras circa 18.000 de elevi, dintre care 2.125 au ales învățământul dual, desfășurat în 45 de instituții, în colaborare cu peste 200 de companii. Peste 90% dintre elevi s-au declarat mulțumiți de program, iar 71% sunt dispuși să se angajeze, după finalizarea studiilor, în compania în care au efectuat practica.

În anul curent, această formă de învățământ a fost extinsă și în universități, unde 202 studenți au fost admiși la programe de învățământ dual.

Majorările salariale în învățământul superior

În anul curent, MEC a majorat sporurile salariale pentru aproximativ 4.000 de cadre științifico-didactice și cercetători. Sporul lunar pentru titlul de doctor habilitat a crescut de la 1.100 la 4.500 de lei, iar pentru titlul de doctor în științe – de la 600 la 4.000 de lei.

Sporurile se acordă proporțional timpului lucrat, inclusiv în cazul cumulului de funcții. Astfel, salariile au fost majorate cu peste 20%, ajungând până la 21.400 de lei pentru profesor universitar și 19.960 de lei pentru conferențiar universitar, incluzând sporul de performanță de 10%.

Examenul de clasa a IX-a, Programul Național Remedial la Matematică și inițiativa „Matematica de la egal la egal”

În anul curent examenele de clasa IX-a în toate instituțiile de învățământ s-au desfășurat cu monitorizare externă. Toate lucrările au fost verificate în mod centralizat la Chișinău. În premieră a fost implementat Programul Național Remedial la Matematică pentru elevii claselor a IX-a. Programul a implicat 6.000 de elevi din toate raioanele țării, inclusiv din localitățile din stânga Nistrului, activitățile fiind organizate în grupe mici, în centre raionale și municipale.

MEC va continua programul remedial la Matematică și-l va extinde la Limba și literatura română, fiind destinat elevilor care studiază în limbile minorităților naționale.

Totodată, peste 1.000 de elevi din clasele liceale au fost implicați în campania „Matematica de la egal la egal”, oferind sprijin colegilor din clasa a IX-a în pregătirea pentru examenul la matematică.

Adoptarea noii formule de finanțare a grădinițelor

Începând cu anul 2026, toate grădinițele vor funcționa în baza unei noi metodologii de finanțare, aprobată de Guvern. Aceasta prevede o formulă clară de alocare a resurselor, adaptată nevoilor fiecărei instituții și ținând cont de factori precum prezența copiilor cu cerințe educaționale speciale sau dizabilități.

Formula a fost pilotată în raioanele Anenii Noi, Cahul, Florești și Nisporeni și va fi aplicată, din anul viitor, în toate instituțiile de educație timpurie aflate în subordinea autorităților publice locale. Analizele MEC au evidențiat anterior diferențe semnificative în cheltuielile per copil, indicând necesitatea unui sistem mai echitabil.

Crearea centrelor de resurse în grădinițe și implementarea proiectului „Citește-mi 100 de povești”

Educația timpurie a beneficiat de sprijin substanțial prin programul național „Citește-mi 100 de povești”, implementat în parteneriat cu UNICEF. Peste 108.000 de cărți au fost distribuite grădinițelor din întreaga țară, iar sute de educatori au participat la sesiuni de formare pentru dezvoltarea competențelor timpurii de lectură și limbaj.

Adoptarea Legii sportului

În anul 2025, a fost aprobată noua Lege privind educația fizică și sportul, care stabilește acest domeniu drept prioritate națională. Legea introduce reguli clare pentru finanțare, organizare și dezvoltare, atât pentru sportul de masă, cât și pentru cel de performanță, fiind majorate premiile și ajustate plafoanele de cheltuieli și remunerații.

Noile norme financiare pentru activitățile sportive și extinderea programului de burse

Guvernul a aprobat un set de Norme financiare pentru activitatea sportivă cu scopul de a oferi sprijin adecvat sportivilor, antrenorilor, și structurilor sportului. Totodată, a fost extins programul de burse pentru sportivi, astfel încât elevii și tinerii cu performanțe la nivel european și mondial să beneficieze de indemnizații lunare. Programul a fost extins pentru a include elevii cu vârste între 13–15 ani și tinerii între 21–23 de ani.

Noile reglementări vor intra în vigoare la 1 ianuarie 2026, cu un cost estimat de 59,1 milioane de lei. În 2025, pentru indemnizațiile sportivilor de performanță au fost alocate peste 47 de milioane de lei.

Organizarea la Chișinău a mai multor competiții sportive internaționale 

MEC a susținut în acest an organizarea mai multor competiții sportive internaționale. La Chișinău s-a desfășurat Campionatul European de Haltere 2025, Campionatul European de Judo U23 2025, Campionatul OPEN European de Kettlebell cu participarea a 257 de sportivi din 16 țări și primul în istoria țării ATP Challenger Moldova Open.

Implementarea celei de-a doua runde a proiectelor de cercetare bilaterale cu România

În anul curent, au fost selectate 62 de proiecte comune de cercetare între Republica Moldova și România, cu un buget total de 10 milioane de euro, dintre care 8 milioane oferite de România și 2 milioane de Republica Moldova. Proiectele urmăresc consolidarea colaborării științifice și dezvoltarea rețelelor comune de cercetare.

Lansarea Fondului Național pentru Inovare și Transfer Tehnologic

MEC a alocat aproximativ 35 de milioane de lei pentru susținerea inovării și transferului tehnologic în următorii doi ani. Fondul va sprijini proiecte de inovare, transfer tehnologic și vouchere inovaționale, facilitând colaborarea dintre mediul academic și sectorul privat.

Dotarea a peste 200 de școli și a 200 de grădinițe

Ministerul Educației și Cercetării a finalizat prima etapă de dotare a 200 de grădinițe și a 200 de instituții de învățământ general cu echipamente, mobilier și materiale didactico-metodice moderne, în baza unor proiecte finanțate cu sprijinul Băncii Mondiale.

Valoarea totală a bunurilor achiziționate pentru grădinițe a constituit 1.336.800 de dolari SUA, iar pentru școli investiția s-a ridicat la 2.280.000 de dolari SUA.

Echipamentele includ calculatoare, table interactive, mobilier școlar, materiale didactice pentru laboratoarele de științe, contribuind la îmbunătățirea condițiilor de învățare și la crearea unui mediu educațional modern și incluziv.

Suplimentar, MEC a asigurat procurarea de mobilier nou pentru clasele primare în 30 de Școli Model și a dotat împreună cu UNICEF peste 70 de instituții de învățământ cu tehnologii moderne.

Mobilizarea resurselor adiționale pentru infrastructură

În anul 2025, Ministerul Educației și Cercetării a mobilizat resurse financiare substanțiale pentru modernizarea infrastructurii educaționale, atât prin extinderea unor proiecte existente, cât și prin lansarea unor inițiative noi. Proiectul „Învățământul Superior din Moldova” a fost extins cu 37,5 milioane de euro pentru dezvoltarea învățământului superior și a cercetării. Banca Consiliului Europei a aprobat o finanțare de 35 de milioane de euro pentru modernizarea a 15 școli model, iar prin sprijinul Agenției Franceze de Dezvoltare (AfD) și a Băncii Germane de Dezvoltare (KfW) a fost asigurată o finanțare de 30 de milioane de euro pentru renovarea a 12 cămine pentru studenți și elevi din învățământul profesional tehnic. Totodată, a fost lansat proiectul STEEM, în valoare de 54 de milioane de dolari SUA, care vizează eficientizarea energetică a 46 de instituții de învățământ din întreaga țară. Aceste investiții, care urmează a fi realizate în următorii ani, contribuie direct la îmbunătățirea condițiilor de studiu și trai pentru elevi și studenți, la reducerea costurilor energetice și la crearea unui mediu educațional modern, sigur și durabil.